MIÉRCOLES 29 2º PRIMARIA

Vamos probar este sistema nuevo, os voy a dejar una grabación de voz, en la que les explico a los niños lo que tienen que hacer en cada una de las fichas. La idea es que ello pongan la grabación de matemáticas primero, corten y cuando acaben, pongan la parte de lengua.
Yo seguiré el horario que teníamos en clase y habrá días que tienen  mas trabajo que otros, pero adaptaros a los niños, en clase entre una ficha y otra, siempre tienen un ratito de descanso y luego volvemos al trabajo.
Me gustaría que me dijerais como les ha resultado a ello la experiencia y también a los padres, para seguir o cambiar la forma de trabajo, la idea es que ello trabajen solos como hacen en clase y que los padres no tengáis que estar siempre con ellos. Me comentáis que tal y decidimos si seguimos así o cambiamos.



MATEMÁTICAS

Tabla del 6
Libro páginas 156-157

LENGUA

Campo semántico
- Libro página 161
- Cuadernillo pagina 62